튜터링

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튜터링
co-세움은 우리 대학에 개설되어 있는 특정 교과목에서 우수한 학점을 이수한 학생(튜터)과 그 과목의 학습에 도움을 받고자 하는 학생(튜티, 비학위과정생 등)이 함께 팀을 이루어 공부하는 학습자 주도의 학습 커뮤니티입니다. co-세움은 ‘함께 세워서 선한 목적을 달성하자’는 뜻으로 학위․비학위과정생들이 함께 서로의 교과 학습 방법 및 대학생활 적응과 관련된 여러 가지 정보를 공유하면서 소속감과 심리적 안정감을 가지게 할 뿐만 아니라 대인 관계 능력, 의사소통 능력 등을 개발할 수 있도록 도와줄 수 있을 것입니다.

목적

  • 전공·초학습 능력 향상 및 학습법 습득
  • 학업성취에 대한 흥미와 자신감 고취
  • 동료 및 선·후배 간 학습 분위기 조성 및 친밀한 유대감 형성

운영내용

  • 프로그램 내용
    학습동기
    • 전공별 / 그룹별 학습
    • 비학위과정 개설과목과 연계된 선수과목
    • 개설 과목 중 학과의 전공기초에 해당하는 과목(택 1)
    팀편성
    • 튜터 1인(2, 3학년)과 튜티 3~5인(비학위과정 및 1학년)으로 팀 구성
      (단, 튜티에 비학위과정생이 반드시 포함되어야 함)
    • 팀 편성은 전담교수를 배정하여 지도관리
    • 전체 20개팀 편성 예정(신청서 및 학습계획서 심사 후 팀 선정)
    학습기간
    • 7주간 운영 예정
    학습시간
    • 1회 수업 시간 90분 기준
    • 팀 편성이 확정된 후 구성원이 협의하여 학습시간 조정
    학습장소
    • 과목 및 특성에 따라 일반 강의실, 학과 실습실 배정
  • 지원 내용
    운영비 지원
    • 전체 학습과정을 책임감 있게 완료한 경우에 한하여 운영비 지급
    • 프로그램 규정시간을 지키지 않았거나 학습결과보고서 미제출 등 의무사항을
      이행하지않은 경우에는 미지급할 수 있음.
    학습관리
    • 출결관리 : 3회 결석 시 튜티의 참가자격 상실
    • 튜터면담 : 학습지도 방법, 그룹관리 방법, 협동학습 방법 등 안내
    • 학습보고 : 튜터링 일지 작성을 통해 자기학습관리 유도
    • 참여관찰 : 학습태도, 협동학습 방법, 학업성취 등 관찰을 통한효과적인
      학습방법
      제언 등
    오리엔테이션
    • 튜터링 프로그램 개요, 튜터 참여 자세, 기타 튜터 활동에 필요한 기본적인
      사항 안내
    간담회 및 평가회
    • 프로그램 참여자 간담회, 튜터 장학금 수여, 우수사례 발표 등
    진행확인
    • 팀별 지도교수 배정
      - 점검내용 : 출석확인, 학습관리, 학습일지 점검 등
      - 결석생 및 특기사항 발생시 센터 보고
    • 교수학습지원센터 순회지도 : 각 그룹별 무작위 방문
    • 운영일지 작성 및 특기사항 보고

운영절차

신청방법

프로그램
신 청
(제출서류)
  • 프로그램 참가신청서 제출
    - 학과별로 튜터(1명)에 튜티(3~5명)를 연결하여 참가신청서 제출
  • 튜터링 학습계획서 제출
튜 터
신청자격
  • 학과장 또는 지도교수의 추천을 받은 학생
  • 튜터는 학습일지 작성·제출
튜 티
신청자격
  • 튜티는 다음 각호에 해당하는 자를 선정한다.
    1. 비학위과정생 및 프로그램 참가 희망자
    2. 전공기초 지식이 부족하여 추가 학습을 요하는 자.
    3. 프로그램에서 시행될 교과목의 수강과 참여를 희망하는 자.

관련서식

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